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CONGRESO NACIONAL " NEUROCIENCIA, EDUCACION Y EMOCIONES

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Baner Rad de la Muje julio 18

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Bibliotecas escolares 672x372Carga horaria 420 hs. Académicas.

Destinatarios Docentes de todos los niveles y modalidades del sistema educativo, Docentes y profesionales que prestan servicios en las Bibliotecas Escolares. Equipos directivos y responsables de la coordinación pedagógica.

 

El postitulo esta está organizado en 6 módulos

Módulo 1. El papel actual de las Bibliotecas Escolares como agente promotor de transformación psicológica, pedagógica y social.

Modulo 2. Perfil y tareas del bibliotecario escolar Una mirada desde la inteligencia emocional y el trabajo colaborativo

Modulo 3. EL PLAN DE LECTURA: Marco para diseñar un proyecto institucional que integre las competencias emocionales y las competencias lectoras.

Modulo 4. Nuevas alfabetizaciones en la escuela del siglo XXI: La multialfabetización

Modulo 5. Instrumentos de acceso y difusión cultural

Modulo 6. Diseño del proyecto : "LAS BIBLIOTECAS ESCOLARES COMO UN ESPACIO DE CONSTRUCCION COLABORATIVO

 

 

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